segunda-feira, 24 de outubro de 2011
3º ano A - Filosofia - trabalhando síntese por meio de mapa conceitual - 4º Bimestre
Texto Filosofia no Brasil (parte introdutória do capítulo)
Leitura e síntese da parte introdutória do texto, criação de mapa conceitual e publicação no seu blog.
Para cria o mapa podem utilizar o editor de mapa online no link http://wisemapping.com/c/home.htm
Postagens dos alunos:
Anamayra
Anelise
Raphael
Daniele Miranda
Soraya Barbosa
Bruna Fagundes
Gabriela Ferruzzi
Ellen Oliveira
Kesley
Leonardo
Karine Chimenes
Kennya Renata
Anna Beatriz
Pâmela Britez
Amanda Beatriz
Juliane Avalos
Mychele Moreira
Melissa
Wendryel
Daniel Bochi
Larissa Almeida
2º ano A - Filosofia - Trabalhando síntese por meio de mapa conceitual - 4º bimestre
Texto Ética
Criação do mapa conceitual do texto ética segundo os tópicos divididos por grupos de alunos.
Podem usar o editor de mapa conceitual online http://wisemapping.com/c/home.htm
Mapa 1 - Ética
Kleicymara
Kétura
Maytê
Tatiana
Ilza
Kyara
Dayane Stephany
Suzane
Wesley
Thiago
Thaynara
Thyarlene
Mapa 2 - Moral e ética
Matheus
Caio
Ellen
Bianca
Rafael
Jubmar
Gleiciane
Lucas Tavares
Gabriel
Isabela
Stefany
Mapa 3 - Ética na política brasileira
Hedryelly
Lucas Mniz
Hemylly
Renata
Jallison
Nicolle
Leonardo
Amanda Ditmar
Renato
Erick
Estevan
Vinicius
Herbert
Sergio
Criação do mapa conceitual do texto ética segundo os tópicos divididos por grupos de alunos.
Podem usar o editor de mapa conceitual online http://wisemapping.com/c/home.htm
Mapa 1 - Ética
Kleicymara
Kétura
Maytê
Tatiana
Ilza
Kyara
Dayane Stephany
Suzane
Wesley
Thiago
Thaynara
Thyarlene
Mapa 2 - Moral e ética
Matheus
Caio
Ellen
Bianca
Rafael
Jubmar
Gleiciane
Lucas Tavares
Gabriel
Isabela
Stefany
Mapa 3 - Ética na política brasileira
Hedryelly
Lucas Mniz
Hemylly
Renata
Jallison
Nicolle
Leonardo
Amanda Ditmar
Renato
Erick
Estevan
Vinicius
Herbert
Sergio
quarta-feira, 19 de outubro de 2011
7ª ano A - Trabalhando mapas conceituais - 4º bimestre
Componente curricular: Ciências
Construção de mapa conceitual usando aplicativos power point (salvar como imagem), word (captura de tela usando a tecla PrintScreen Sysrk) ou o Paint.
Conteúdo: Reino das plantas
Resultados nos blogs dos alunos:
Lumara (mapa1)
Lumara(mapa2)
Larissa
Giovanna
Maria Eduarda
Letícia
Mayara Cristina
Mayara Braga
João Victor
Alanna
Alisson
Juliana
Let ícia
Fernando
Pedro
Matheus Penha
Construção de mapa conceitual usando aplicativos power point (salvar como imagem), word (captura de tela usando a tecla PrintScreen Sysrk) ou o Paint.
Conteúdo: Reino das plantas
Resultados nos blogs dos alunos:
Lumara (mapa1)
Lumara(mapa2)
Larissa
Giovanna
Maria Eduarda
Letícia
Mayara Cristina
Mayara Braga
João Victor
Alanna
Alisson
Juliana
Let ícia
Fernando
Pedro
Matheus Penha
terça-feira, 18 de outubro de 2011
1º ano A, B - Filosofia -Trabalhando síntese por meio de mapa conceitual - 4º bimestre
Componente curricular: Filosofia
Texto de filosofia para , criação de mapa conceitual em grupo dividido por tópicos conforme grupos abaixo:
Mapa 1 - Racionalismo;
Resultados dos alunos:
Anny Gabriely
Mapa 2 - Empirismo;
Resultados dos alunos:
Anna Paula
Sabrina
Ingrid Aparecida
Diélica
Mapa 3 - Influência das correntes sociológicas;
Resultados dos alunos:
Allan Veríssimo
Mapa 4 - Sociedade e educação;
Reultados dos alunos:
Leonardo Sauro
Alyne Louise
Sabrina Mann
Natália
Tamara
Renata Vilela
Rafaela Amadori
Letícia Amarante
Mapa 5 - Positivismo;
Resultados dos alunos:
Michelli dos Santos
Bianca Gomes
Paula Araújo
Mapa 6 - Classifi;cação das ciências;
Resultados dos alunos:
Leonardo Toledo
Mickael Eduardo
Mapa 7 - Materialismo dialético.
Resultados dos alunos:
Matheus Felício
Renata Vilela
Abra o power point e utilize os elementos gráficos de organogramas/fluxogramas que melhor explique a síntese de sua leitura, podendo fazer um mix com imagens significativas;
Se quiserem baixar um programa próprio para criar mapa conceitual, acessem o link do tutorial abaixo:
http://www.youtube.com/watch?v=9W_lo8-TszI
Ou http://wisemapping.com/c/home.htm
Salve seu arquivo como imagem e publique em seu blog.
A postagem da atividade deve ser precedida do cabeçalho (nome da escola, cidade e data, disciplina, professor, alunos)
Texto de filosofia para , criação de mapa conceitual em grupo dividido por tópicos conforme grupos abaixo:
Mapa 1 - Racionalismo;
Resultados dos alunos:
Anny Gabriely
Mapa 2 - Empirismo;
Resultados dos alunos:
Anna Paula
Sabrina
Ingrid Aparecida
Diélica
Mapa 3 - Influência das correntes sociológicas;
Resultados dos alunos:
Allan Veríssimo
Mapa 4 - Sociedade e educação;
Reultados dos alunos:
Leonardo Sauro
Alyne Louise
Sabrina Mann
Natália
Tamara
Renata Vilela
Rafaela Amadori
Letícia Amarante
Mapa 5 - Positivismo;
Resultados dos alunos:
Michelli dos Santos
Bianca Gomes
Paula Araújo
Mapa 6 - Classifi;cação das ciências;
Resultados dos alunos:
Leonardo Toledo
Mickael Eduardo
Mapa 7 - Materialismo dialético.
Resultados dos alunos:
Matheus Felício
Renata Vilela
Abra o power point e utilize os elementos gráficos de organogramas/fluxogramas que melhor explique a síntese de sua leitura, podendo fazer um mix com imagens significativas;
Se quiserem baixar um programa próprio para criar mapa conceitual, acessem o link do tutorial abaixo:
http://www.youtube.com/watch?v=9W_lo8-TszI
Ou http://wisemapping.com/c/home.htm
Salve seu arquivo como imagem e publique em seu blog.
A postagem da atividade deve ser precedida do cabeçalho (nome da escola, cidade e data, disciplina, professor, alunos)
2º A - Sociologia- Trabalhando síntese por meio de mapa conceitual - 4º bimestre
Componente curricular: Sociologia
Texto de sociologia para , criação de mapa conceitual em grupo dividido por tópicos conforme grupos abaixo:
Mapa 1 - Introdução + ilusão do sufrágio;
Resultados dos alunos:
Jubmar
Mapa 2 - Concepção de Estado Político;
Mapa 3 - Estados Modernos e contemporâneos;
Mapa 4 - Estado Liberal e bem-estar social;
Mapa 5 - Liberalismo;
Resultados dos alunos:
Mapa 6 - Neoliberalismo;
Maytê
Kétura
Abra o power point e utilize os elementos gráficos de organogramas/fluxogramas que melhor explique a síntese de sua leitura, podendo fazer um mix com imagens significativas;
Se quiserem baixar um programa próprio para criar mapa conceitual, acessem o link do tutorial abaixo:
http://www.youtube.com/watch?v=9W_lo8-TszI
Ou http://wisemapping.com/c/home.htm
Salve seu arquivo como imagem e publique em seu blog.
A postagem da atividade deve ser precedida do cabeçalho (nome da escola, cidade e data, disciplina, professor, alunos)
Postagens dos alunos:
Texto de sociologia para , criação de mapa conceitual em grupo dividido por tópicos conforme grupos abaixo:
Mapa 1 - Introdução + ilusão do sufrágio;
Resultados dos alunos:
Jubmar
Mapa 2 - Concepção de Estado Político;
Mapa 3 - Estados Modernos e contemporâneos;
Mapa 4 - Estado Liberal e bem-estar social;
Mapa 5 - Liberalismo;
Resultados dos alunos:
Amanda Rezende
Mapa 6 - Neoliberalismo;
Maytê
Kétura
Abra o power point e utilize os elementos gráficos de organogramas/fluxogramas que melhor explique a síntese de sua leitura, podendo fazer um mix com imagens significativas;
Se quiserem baixar um programa próprio para criar mapa conceitual, acessem o link do tutorial abaixo:
http://www.youtube.com/watch?v=9W_lo8-TszI
Ou http://wisemapping.com/c/home.htm
Salve seu arquivo como imagem e publique em seu blog.
A postagem da atividade deve ser precedida do cabeçalho (nome da escola, cidade e data, disciplina, professor, alunos)
Postagens dos alunos:
domingo, 16 de outubro de 2011
1º ano A, B, D - Sociologia -Trabalhando síntese por meio de mapa conceitual
Componente curricular: Sociologia
Texto de sociologia para as turmas do 1º A, B e D, criação de mapa conceitual em grupo dividido por tópicos conforme grupos abaixo:
Mapa 1 - Introdução + método científico;
Resultados dos alunos:
Aline Melo
Mickael Eduardo
Leonardo Toledo
Késia
Herbert (adaptação)
Ana Karoline
Grazielly
Allan
Mapa 2 - Ciências humanas + correntes sociológicas;
Resultados dos alunos:
Michael
Hetiele
Walison
Michele Magalhães
Fábio Aspet
Bruno Vogado
Bianca Gomes
Bruno Vieira
Mapa 3 - Emile Durkheim e a metodologia científica;
Resultados dos alunos:
André Bottaro
Leonardo Leindecker
Diogo Felipe
Dandara
Claudio Magno
Michelle Barros
Diélica
Mapa 4 - O pensamento Marxista e o estudo das classes sociais;
Resultados dos alunos:
Ingrid Aparecida
Danielly Moreira
Tamara Nicoletti
Lucas Martins
Ianca Carolina
Patrick Targino
Lucas Azevedo
Laura Karoline
Kananda
Weslei Marques
João Pedro
Lucas Azevedo
Mapa 5 - Análise compreensiva de Weber e a ação social;
Resultados dos alunos:
Patrick
Alyne Louise
Sabrina Mann
Mateus Oliveira
Lucas Rodrigues
Matheus Felício
Letícia Amarante
Tamara de Oliveira
Viviane Ribeiro
Lucas Martins
Christopher Richard
Mapa 6 - Sociologia da extratificação social;
Resultados dos alunos:
Tayná Tauany
Leonardo Sauro
Lais Tamara
Jéssica
Natália Gutierres
Michelli dos Santos
Elyton Felipe
Lucio Santos
Paula Araújo
Mapa 7 - Estudos sociológicos.
Resultados dos alunos:
Luana
Renata Vilela
Rafaela Amadori
Abra o power point e utilize os elementos gráficos de organogramas/fluxogramas que melhor explique a síntese de sua leitura, podendo fazer um mix com imagens significativas;
Salve seu arquivo como imagem e publique em seu blog.
Podem usar para criar o mapa o linkhttp://wisemapping.com/c/home.htm
A postagem da atividade deve ser precedida do cabeçalho (nome da escola, cidade e data, disciplina, professor, alunos)
Texto de sociologia para as turmas do 1º A, B e D, criação de mapa conceitual em grupo dividido por tópicos conforme grupos abaixo:
Mapa 1 - Introdução + método científico;
Resultados dos alunos:
Aline Melo
Mickael Eduardo
Leonardo Toledo
Késia
Herbert (adaptação)
Ana Karoline
Grazielly
Allan
Mapa 2 - Ciências humanas + correntes sociológicas;
Resultados dos alunos:
Michael
Hetiele
Walison
Michele Magalhães
Fábio Aspet
Bruno Vogado
Bianca Gomes
Bruno Vieira
Mapa 3 - Emile Durkheim e a metodologia científica;
Resultados dos alunos:
André Bottaro
Leonardo Leindecker
Diogo Felipe
Dandara
Claudio Magno
Michelle Barros
Diélica
Mapa 4 - O pensamento Marxista e o estudo das classes sociais;
Resultados dos alunos:
Ingrid Aparecida
Danielly Moreira
Tamara Nicoletti
Lucas Martins
Ianca Carolina
Patrick Targino
Lucas Azevedo
Laura Karoline
Kananda
Weslei Marques
João Pedro
Lucas Azevedo
Mapa 5 - Análise compreensiva de Weber e a ação social;
Resultados dos alunos:
Patrick
Alyne Louise
Sabrina Mann
Mateus Oliveira
Lucas Rodrigues
Matheus Felício
Letícia Amarante
Tamara de Oliveira
Viviane Ribeiro
Lucas Martins
Christopher Richard
Mapa 6 - Sociologia da extratificação social;
Resultados dos alunos:
Tayná Tauany
Leonardo Sauro
Lais Tamara
Jéssica
Natália Gutierres
Michelli dos Santos
Elyton Felipe
Lucio Santos
Paula Araújo
Mapa 7 - Estudos sociológicos.
Resultados dos alunos:
Luana
Renata Vilela
Rafaela Amadori
Abra o power point e utilize os elementos gráficos de organogramas/fluxogramas que melhor explique a síntese de sua leitura, podendo fazer um mix com imagens significativas;
Salve seu arquivo como imagem e publique em seu blog.
Podem usar para criar o mapa o linkhttp://wisemapping.com/c/home.htm
A postagem da atividade deve ser precedida do cabeçalho (nome da escola, cidade e data, disciplina, professor, alunos)
3º ano A - Trabalhando síntese por meio de mapa conceitual - Sociologia - 4º bimestre
Componente curricular: Sociologia
Turma: 3º A
Tema: Tecnologia e sociedade
Contexto; terminologia; conceito.
O que fazer?
Leitura e síntese dos parágrafos introdutórios do texto Tecnologia e sociedade;
Abra o power point e utilize os elementos gráficos de organogramas/fluxogramas que melhor explique a síntese de sua leitura, podendo fazer um mix com imagens significativas;
Salve seu arquivo como imagem e publique em seu blog.
Podem usar para criar o mapa o linkhttp://wisemapping.com/c/home.htm
A postagem da atividade deve ser precedida do cabeçalho (nome da escola, cidade e data, disciplina, professor, alunos) e logo do conecta escola (pegue a url da imagem e cole em seu blog).
Resultados dos alunos:
Priscilla Dontechef
Soraya Barbosa
Daniele Miranda
Anna Beatriz
Anelise
Raphael
Tiago Pimentel
Camila Pereira
Gabriela Ferruzzi
Larissa
Ellen Oliveira
Kesley
Karoline Curtolo
Karine Chimenes
Kennya Renata
Anna Beatriz
Pâmela Britez
Anamayra
Amanda Beatriz
Juliane Avalos
Mychele Moreira
Melissa
Wendryel
Daniel Bochi
Turma: 3º A
Tema: Tecnologia e sociedade
Contexto; terminologia; conceito.
O que fazer?
Leitura e síntese dos parágrafos introdutórios do texto Tecnologia e sociedade;
Abra o power point e utilize os elementos gráficos de organogramas/fluxogramas que melhor explique a síntese de sua leitura, podendo fazer um mix com imagens significativas;
Salve seu arquivo como imagem e publique em seu blog.
Podem usar para criar o mapa o linkhttp://wisemapping.com/c/home.htm
A postagem da atividade deve ser precedida do cabeçalho (nome da escola, cidade e data, disciplina, professor, alunos) e logo do conecta escola (pegue a url da imagem e cole em seu blog).
Resultados dos alunos:
Priscilla Dontechef
Soraya Barbosa
Daniele Miranda
Anna Beatriz
Anelise
Raphael
Tiago Pimentel
Camila Pereira
Gabriela Ferruzzi
Larissa
Ellen Oliveira
Kesley
Karoline Curtolo
Karine Chimenes
Kennya Renata
Anna Beatriz
Pâmela Britez
Anamayra
Amanda Beatriz
Juliane Avalos
Mychele Moreira
Melissa
Wendryel
Daniel Bochi
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